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专业课程：人体解剖生理学、普通教育学、普通心理学、儿童发展与教育心理学、特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、中外教育史、特殊教育管理、教育研究方法、学校心理咨询与辅导、特殊儿童康复学、特殊儿童病理学、特殊儿童评估学、特殊教育案例分析、特殊教育技术、定向行走、特殊教育教学法
培养目标：培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在特殊教育机构及相关的机构从事教学、理论研究、管理等方面的专门人才，。。

录取规则：

毕节学院2010年招生章程 毕节学院2010年招生章程??毕节学院为深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“阳光招生”，维护教育公平公正，规范学校招生录取工作，建立和完善更加公平、公正的招生工作体系，保证招生工作顺利进行，根据相关文件精神，制定本章程。第一条学校全称：毕节学院（代码：10668）???????????????????办学性质：公办???????????????????办学类型：普通高等教育??????????????????办学层次：本科、?专科????????????????????学习形式：普通全日制学校校址：贵州省毕节市学院路???????????邮政编码：551700第二条我校2010年招生计划为4097人，其中本科2800人、?专科1297人（其中五年制转录97人），另招少数民族本科预科生。分专业计划见招生专业目录。第三条身体健康状况要求：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。第四条学校成立招生工作领导小组，招生与就业指导处为学校招生工作的常设机构。学校招生监察小组对学校招生工作全过程进行监督。第
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