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园林工程系

园林工程系现设置园林技术和城镇规划两个专业。专业设置以就业为导向，采用工学结合的教学模式，以学生为主体、以教师为主导的教学方式，注重学生的实践锻炼和综合职业能力的培养。目前本系在校生人数共1219人。

我系师资力量雄厚，专兼职教师共60人，其中双师素质教师17人，正高级职称8人（含兼职），副高职称15人（含兼职）。近年来，本系专业教师主持和参与科技攻关、推广和规划项目达18项，取得了良好的经济效益和社会效益。主编和参编教材达29部，主编国家级规划教材1部，在各级各类学术刊物上发表教科研论文达80多篇，其中获得国家级优秀论文奖3篇。我系拥有校内实验室10个，校内实训基地3个和校外实训基地21个，学生能在实验室和实训基地中得到充分的实践锻炼。

园林技术专业2007年被学院批准为教学改革试点专业，2009年，全系在学院的领导下开展教学改革创新，教学质量工程建设取得可喜成绩。园林技术专业获批为省级教学改革试点专业，《园林规划设计》课程获批为国家级精品课程，园林技术专业获批为“楚天技能名师”教学岗位设岗专业，园林技术专业实训基地获批为省级重点实训基地。园林技术专业拥有全省一流的师资队伍、一流的实验实训条件、一流的教材，良好的成长空间，园林工程系将坚持以人为本，注重专业实践技能和学生职业素质培养，圆你园林设计师之梦。

生态工程系

生态工程系是湖北生态工程职业技术学院重点建设和发展的系部之一，现设有生物技术及应用、园艺技术、林业技术、林业信息工程与管理、中草药栽培技术等六个专业，面向全国招生，目前在校生500余人。

我系师资队伍结构合理、力量雄厚，“双师型”教师比例较高，科技研发能力强，整体学术水平较高，为学院优秀教学团队。现有专职教师29人，其中副教授6人，高级工程师1人，高级讲师1人，高级职称比例占27。。6%；硕士10人，本科学历14人；双师素质教师8人，占27。。6%；40岁以下中青年教师17人，占58。。6%。另聘请校外企业及社会中实践经验丰富的名师专家、高级技术人员或技师及能工巧匠15人承担专业实践教学任务。

我系实验实训条件完善，拥有基础实验室、生物综合实验室、显微观察室、植物组织培养实验室、土壤实验室、生理生化实验室、植物学实验室、3S技术中心等20余个校内实验室，苗圃、温室、树木园等校内实训基地，并与英博金龙泉啤酒（孝感）有限公司、武汉华龙生物制药有限公司、武汉天惠生物工程有限公司、武汉高源生态农业有限公司、华大基因武汉公司等企业签订校企合作协议，建立了密切的毕业顶岗实习与就业关系。我系高度重视教学质量工程建设，大力进行教学内容与课程体系改革，尤其是根据各专业所在行业就业岗位群进行课程设置和教学改革，通过一系列的专业实践技能培训，提高学生实践技能和职业道德素质。同时我系大力进行人才培养模式改革，通过校企合作、产学结合，强力打造学生职业能力和就业竞争力。近三年，我系毕业生就业率达92%，毕业生就业形势良好。21世纪是生物技术的世纪，也是国家生态文明建设的关键时期，我系将始终以服务为宗旨、以就业为导向，大力加强专业内涵建设，为国家生态文明建设培养一批又一批高素质的技能型人才。

环境艺术系

环境艺术系现有室内设计技术、装饰艺术设计、木材加工艺术、艺术设计共4个专业，在校生1341人。我系建有计算机辅助设计实训室、室内装饰设计实训室、画室、木材加工等10个校内实训基地，与20多家装饰工程公司、广告媒体公司及酒店建立了稳定的实习就业基地，为学生的专业学习搭建了良好的平台。建有我系拥有一支师德高尚、技艺精湛、结构合理的教学队伍，现有教职工50名，其中副教授4人，双师素质教师15人，另外从行业中广告设计公司、室内设计与装饰公司聘请一批知名室内设计师担任我系客座教授，来我系授课教学。

环境艺术系坚持教学、科研和艺术创作并重，完善“校企合作”、“产学融通”的产学研合作教学模式，走内涵发展之路，强化课程建设，其中室内设计专业为院级教学改革试点专业，教育教学质量高。我系重视学术专业技能和艺术修养的培养，开放的教学模式和人性化的管理模式让我系学子在全国及省市各类竞赛中获奖多项，2009年我系学子先后是在全国英语口语竞赛和全国大学生广告设计大赛中获奖。近几年，我系大批毕业生在全国各地各大装饰工程公司、广告公司、文化团体等企事业单位工作，连续两年毕业生就业率都在95%以上，2009年被评为学院就业工作先进集体，我系毕业生职业技能强、道德素质高，深受用人单位好评。

我系全体教职工将始终以学生为本、立德树人，走内涵发展的产学合作的道路，先进的才培养理念、雄厚的师资力量和良好的教学条件已把我系建设成全省室内设计行业人才培养的重要基地。“青春生态，艺术同行”，欢迎全国莘莘学子来我系学习深造，环境艺术系因你而更加精彩。

信息工程系

信息工程系成立于2007年，前身为管理与工程学部，现有机电一体化技术、计算机应用技术、电子商务、市场营销、会计电算化、计算机网络技术等六个专业，下设信息技术、机电工程、经济管理三个教研室，在校学生近1200人。

信息工程系拥有一支专业结构合理，理论和综合业务水平较高的教师队伍。现有专、兼职教师40人，其中副教授以上职称9人，讲师25人，高级职称兼职教师6人。教师教学经验丰富，在科研和教学上取得了丰硕的成果，编辑著作和教材10余部，发表论文30多篇，完成各类工程项目及科研课题10多项。

教学设施齐备，建有计算机基础操作实训室、电子电工实训室、计算机组装与维护实训室、可编程控制器PLC实训室、电机拖动实验室、程序设计实训室、图形处理实训室、财会模拟实训室、计算机仿真操作实训室等多个校内实训室和10个校外实训基地。

我系毕业生基础知识扎实，业务技能强，综合素质高，深受用人单位喜爱。通过实行“订单式”人才培养方式，近两年就业率均在90%以上。信息工程系在多年的办学过程中，形成了较完善的办法理念，办学特色。在专业建设上紧扣时代步伐，立足区域经济发展需求，依托校内外实训基地，已逐渐形成了各专业优势与特色。

管理工程系

管理工程系是一个治学严谨、团结拼搏、与时俱进的集体，拥有一支专业素质高、敬业精神强、勇于创新的专、兼职相结合的教师队伍，现有教师34人，其中博士学历1人，硕士学历8人，海外学者1人，外籍教师2人，讲师以上职称20人。设有物流管理、新闻传播、商务英语、森林生态旅游等4个专业。

管理工程系始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学相结合的发展道路，为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才。在专业改革与建设方面积极开展研究，积极推进订单式培养和“双证书”制度，注重人才教育和因材施教，将学历教育与职业资格技能培养并重，使学生成为掌握现代管理知识，熟练掌握1-2门以上技能，具有创新思维和动手能力的适用型人才。在重视基础课程与专业理论教学的同时，突出专业特色，强化实践教学，已建设校外实验实训基地8处，标准化实验室4个。注重培养学生的综合素质和社会适应能力，所培养的毕业生具有适应能力强、专业知识扎实、专业技能强、就业面广等特点，受到用人单位一致好评，毕业生就业率逐年攀升。

在科学发展观的指导下，管理工程系正群策群力，培育新亮点，增创新优势，做优、做强、做好，为合格人才的培养做出应有的贡献。

公共与社会科学部

公共课部下设思政课、体育课、英语课、综合课四个教研室，有专兼职教师40人，其中专职教师25人，兼职教师15人，有在读博士1人，硕士8人；有副高以上职称8人，从武汉大学、中南财经政法大学、华中师范大学等重点大学聘请客座教授4人，拥有一支专业合理、结构优化、素质高、能力强的教学团队。教师的知识结构、学历、职称结构合理，初步形成既有较高理论水平，又有丰富教学经验的相对稳定的教师队伍。在科研和教学上取得了丰硕的成果，通过省市级鉴定成果12项，其中2项获一等奖，编辑著作教材16部，发表论文60余篇，其中在核心期刊上发表10余篇。

 

建筑设备工程技术（原建筑设备安装）专业：
本专业毕业生主要面向建设部门和企事业单位，从事建筑给排水、采暖、通风空调、电气、弱电等建筑设备及计算机网络与通讯、安全与消防监控等楼宇智能化控制及管理工作。 高中起点2年制大专，初中起点5年（3+2）制大专，初中起点3年制中专。也能从事一般建筑设备工程的设计、运行、维护与管理工作。 工程制图、电工与电子技术、流体力学及泵与风机、机械基础、建筑概论、工程测量、建筑给排水工程、建筑电气工程、建筑供热工程、通风与空调工程、建筑智能技术、施工组织与管理、安工程概预算；计算机网络工程、计算机CAD辅助设计等。……


检测技术及应用专业：
检测技术及应用◇培养目标：本专业培养从事光电子仪器检测技术的既具有一定的理论基础知识又具有较强的动手能力的复合型、技艺型、具有大学专科水平的技能应用型人才。就业优势明显，今年首次招生，该专业也系我院在全国高职高专中率先开设。◇就业方向：同光电子技术。……


社会工作专业：
培养目标及就业方向：本专业培养具有良好的社会工作职业伦理和娴熟的社会工作技巧的专业社会工作者。 主要课程：社会学、伦理学、心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、社会调查研究方法、社会统计学、社会保障、社会政策分析等。学生毕业后可以到各级民政部门从事社会福利管理和扶贫救灾工作、到大中专院校从事学生辅导员和学生管理工作、到医院、工矿企业等从事社会工作、到各种社会福利机构和从事人类发展或社会发展工作的非政府组织从事社会工作和社会服务组织管理工作。……