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数学与应用数学专业：
可在科技、教育、经济等部门从事研究、教育教学、经营管理等方面的高级应用型人才，熟悉数学的基本思想方法、应用数学的基本理论知识和计算机基础知识；具有运用数学知识以及使用计算机解决实际问题的能力，学制：四年 授予学位：理学学士 培养目标：本专业培养适应社会发展需求、德、智、体等方面全面发展、掌握数学学科的基本理论。 主要课程：数学分析 、 高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、数值分析、数学实验、数学建模、离散数学、算法语言、数据结构、数据库原理、 C++ 程序设计、大学物理、教育学、心理学、数学教学论、微格教学、多媒体课件制作、运筹学、计量经济学、近世代数、实变函数与泛……


档案学专业专业：
　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。掌握现代信息技术的基本技能，　　业务培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论； 　　2．掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知……


信息管理与信息系统专业：
信息管理与信息系统（四年制本科，以及信息管理等方面的知识与能力，非师范类）培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法，从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。授予学位：管理学学士。主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运营管理、组织战略与行为学、管理学原理、统计学、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息储存与检索、管理信息系统、电子商务、网络营销、系统分析与设计等。……


数学教育专业：
。主要课程有教育学、心理学、大学语文、大学英语、计算机应用基础、高等数学、初等数论、多媒体课件制作等。具有与现代教学紧密结合，具备中小学科技文化等活动的操作能力与组织、指导能力，具有从事中小学数学和兼具其它学科教学的知识和技能，能适应教育改革和发展需要的新型教师，具有一定的教育管理能力和教育科研能力，数学教育专业（专科） 培养学生成为具有扎实的文化科学知识和数学专业的基础知识、基础理论和基本技能。……