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音乐学专业：
具有较高的文化素养，掌握音乐教育基本理论、基本知识、基本技能，能以现代科技手段获取知识和信息，能够胜任音乐课堂教学，并具有科研能力，较强的艺术表现能力和综合实践能力，本专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展的，指导艺术活动的中、高等音乐教育合格师资和文艺团体工作人员，具有较深厚的文化素养。。……


计算机应用技术专业：
学生毕业后可从事企事业单位计算机系统管理及网络维护、企业信息化系统管理与维护、办公自动化软件培训等工作；在企业从事企业电子商务系统的开发、网页设计、电脑美工、多媒体制作和IT产品营销等工作。相关的岗位包括计算机网络与系统管理、计算机安装调试维修员、网页设计制作员、数据库助理管理师、办公应用软件操作员、多媒体作品制作员等。 职业资格证书要求：专业主证为《计算机网络与系统管理员》，专业辅证为《多媒体作品制作员》。具有企业信息化系统的设计、建设与维护，德、智、体、美全面发展，本专业培养适应于企业信息化建设需求，熟悉企业信息化系统建设的流程与规范，具备较高的计算机硬件设备调试、多……


初等教育专业：
。主要课程：普通心理学、儿童发展与教育心理学、小学教育学、中外教育史、课程与教学论、小学德育论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学生心理辅导、小学班主任、音乐基础、美术基础等。?初等教育（专科，具有良好的职业道德素养，具有现代教育理念和“教学做合一”的教育思想，师范）培养目标：培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展，能够创造性地从事小学教育工作的“敬业爱生，具有较为深厚的小学教育专业知识和扎实的专业基本技能，勤学善教”的合格小学教师，具有较强的适应性和一定的教育研究能力。……


道路桥梁工程技术专业：
。主要就业去向：交通部门，道路和桥梁施工单位、监理和设计单位及公路养护和管理等部门。懂技术、精施工、能管理的高级技术应用性专门人才，专业简介：本专业旨在培养熟练掌握道路与桥梁工程施工技术、施工管理、工程预算、材料应用、质检安全和养护技术的基础理论与基本知识，能胜任道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作以及道路与桥梁的勘测、施工、养护和管理工作，具备一定的职业能力和较强的操作技能和技术应用能力。主要开设课程：道路工程制图、工程力学、结构力学、土力学与基础、水力学与水文、公路建筑材料、工程地质、道路工程、桥梁工程、隧道工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、结构设……