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我校在山东省、山西省为专科二批录取,在河南省、河北省、安徽省为专科一批录取。
菏泽医学专科学校招生计划通过各省招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。
在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案,具体比例由各省(市)招生主管部门确定。
按教育部要求,实行“学校负责,招办监督”的录取体制,贯彻执行德智体全面衡量,以文化考试成绩为主,公平竞争、择优录取的原则。
外语语种要求:专业录取外语语种不限。
男女比例:报考各专业男女比例不限。
录取规则:
⑴采取按志愿从高分到低分择优录取的原则。
按考生填报院校的志愿确定录取资格。首先在报考我校的上 线第一志愿考生中按从高分到低分的顺序录取,录满我校计划数为止;若上线第一志愿考生不足,则按第二志愿从高分到低分的顺序录取考生,依次类推。
⑵按报考我校的专业志愿优先的原则确定录取专业。
若第一专业志愿考生满足某专业计划,按从高分到低分的顺序确定专业,则本专业不再录取第二、三专业志愿考生;若第一专业志愿考生不能满足某专业计划,则录取第二专业志愿考生,依次类推。
⑶志愿间不采用分数级差,无相关科目的成绩要求。
⑷在第一、二志愿考生均不能满足招生计划时,根据各省招生委员会的具体安排,从填报征集志愿的考生中录取;对未报考我校志愿、又未填报征集志愿的考生,不予录取。
⑸在确定录取资格时,考生的各种加分、降分情况均计入总分,无单科成绩要求。
⑹录取结果的公布渠道:学校招生信息网、录取通知书、山东省教育招生考试院网站、学校招生咨询电话等。
电脑艺术设计专业:
从事与企业、设计公司、学校、影视公司等相关的设计应用型人才。展览展示及多媒体设计方面应用,效果渲染,在三维动画,后期制作,建筑建模。能够熟练掌握各类电脑美术软件,电脑艺术设计 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握先进的设计理念 与设计手段,适应社会主义现代化建设和市场经济需要,具有较高的审美能力和创造能力。在本专业应取得平面设计师、室内设计师或相关电脑美术设计的职业证书。 课程设置:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、图案设计、电脑基础、电脑设计、立体构成、字体设计、图形创意、商业摄影、书籍设计、广告设计、创业识别设计、艺术鉴赏、策划学、工艺美术史、……
生物科学专业:
培养具有扎实的生物科学专业基础、较强的专业技能和实践创新能力及教师职业技能,以及相关学校教学管理工作的专门人才,能胜任高中生物学学科的教学工作和教学研究工作。。学制四年,授予理学学士学位,省重点专业,生物科学专业:师范本科专业。许多毕业生已成为学术界、教育界及各地政府部门的骨干和精英。提高学生的核心竞争能力,促进学生的全面发展,培养特色:厚基础,强能力,注重培养学生的综合素质,宽口径。社会对生物科学人才的需求,就业前景:国家对生物科学的重视,决定了就业机会的不断增加在从事中学生物学学科的教学和教学研究工作的基础上,以及农业、林业、环保、卫生等部门的技术、管理和科研工作岗位,……
电子信息工程专业:
就业方向:本专业毕业生可以在电子、邮电、邮政、通信、交通、能源、广播电视等系统的企业、公司从事电子产品开发、设计制造、生产管理及市场营销等方面的工作;在工矿企业、交通能源、广播电视及其它部门从事遥控、遥感、电子测量、计算机应用开发、电子设备及其系统的运转分析与运行维护等工作。主要课程:高等数学、大学英语、电路分析基础、信号系统、电子技术基础、电磁场与电磁波、通信原理、电子测量、数字信号处理及Matlab应用、专业英语、非线性电路、单片机原理及应用、DSP 技术、EDA技术、锁相与频率合成、现代通信技术、扩频通信、现代调制解调技术、虚拟仪器技术。电子信息工程培养目标:培养发展科学技术文化……
康复治疗技术专业:
专业主干课程设置:人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、临床医学概论、康复学概论 、传统康复治疗学、康复治疗技术、康复评定功能学、临床康复学 就业方向:各级综合医院,社区医疗服务中心,康复医院,乡镇卫生院。康复治疗技术专业是我系经过市场调查,今年首次招生,根据市场需要而开办的新专业。培养目标:培养适应我国社会主义现代化的、德智体全面发展的、具备从事康复治疗技术专业工作的理论知识和实际操作能力的应用型人才。以能力为本位,该专业以社会的迫切需求和就业为导向,强化学生操作技能、练就一技之长为特色,以全面素质为基础,以理论和实践相结合。。……