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装饰艺术设计专业：
具有对本行业发展趋势的把握、熟练掌握电脑设计技术、具有自学和科研能力的设计人员，培养目标：本专业培养目标是能够适应装饰、环艺、广告设计等行业需要的美术设计师。主要课程：设计素描、设计色彩、字体设计、基础图案 、平面构成、色彩构成、立体构成、透视学、平面设计、装饰画、包装设计、环艺、室内设计、计算机设计、艺术概论、中国美术简史及作品欣赏、外国美术简史及作品欣赏、毕业设计、计算机辅助设计等课程等。。……

应用电子技术专业：
本专业的主要课程与实践环节有：高等数学、计算机、英语、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电子设计自动化、高频电子线路、信号与系统、嵌入式系统基础、嵌入式系统开发、计算机控制技术、电子测量与智能仪器、DSP原理及应用、电子产品工艺与管理等。具有一定的生产过程管理能力，本专业毕业生具有：应用电子技术的专业知识和专业技能，具有应用电子系统的硬件开发、可编程逻辑控制器应用设计能力， 具有利用计算机进行电子线路的辅助分析和设计的能力、电子仪器测量能力、质量检测及设备维护能力。。……

英语专业：
、培养目标： 　　本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的英语高级专门人才。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力； 　　1、了解我国有关的方针、政策、法规； 　　2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 　　3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 　　4、了解我国国情和英语国家的社会与文化； 　　5、具有较好的英语表达能力； 　　6、学习一门第二外国语； 　　7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。接受英语听……

学前教育专业：
学生通过考核取得国家《教师资格证书》。培养目标：培养德、智、体、美全面发展的幼儿园教育及管理专业人才。主要课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园课程与管理、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿手工、幼儿英语、幼儿文学、幼儿活动设计、幼儿家庭教育、现代教育技术、教育科学研究、计算机应用等。就业方向：学生毕业后可从事学前教育教学及幼儿园管理和科研工作。。……