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提供蚌埠学院怎么样,蚌埠学院录取分数线,招生电话,招生简章,学费收费,是几本,蚌埠学院地址,简介,好专业,教务处电话等相关信息!隶属部门:教委,学校类型:本科院校,所在省市:安徽省 ,学校地址:安徽省蚌埠市曹山路1866号 , ,如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。

隶属部门:
教委
学校类型:
本科院校
所在省市:
安徽省
详细地址:
安徽省蚌埠市曹山路1866号

大学专业排名,大学转专业的实施办法

浏览:3353 次
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蚌埠学院转系(专业)管理暂行办法

 

为进一步激发学生学习自主性和积极性,发挥学校多学科优势,按照省教育厅教学[2002]004号、教学[2003]12号文件规定,学校决定允许符合以下条件的学生在校内转专业,为规范管理,特制定本办法。

  一、学生有下列情况之一者,可允许转系(专业):

1、学生确有专长,转系(专业)更能发挥其专长者;

2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定医疗单位检查证明,不能在原系(专业)学习,但尚能在本校别的系(专业)学习者;

3、经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转系(专业)则无法继续学习者。

4、根据毕业生就业制度的改革和社会对人才需求情况的发展变化,必要时学校可以适当调整部分学生的专业、系。

二、学生有下列情况之一者,不予考虑转系(专业):

1、二年级(含二年级)以上者;

        2、不同招生类别之间的;

3、对口招生转入统招,或虽同属对口招生但入学考试科目不一致者;

4、学科跨度较大者;

5、高考分数低于拟转入专业当年最低录取分数线者;

6、按照高考第一志愿录取者;

7、停学、保留学籍、休学期间或退学试读者;

8、无正当理由者;

三、程序及要求:

   1、符合上述条件的学生,由本人提出申请,附相关证明材料,到所在系、部填写《蚌埠高等专科学校学生转专业申请呈批表》。

     2、转系的学生,经所在系、部及拟转入系、部审核同意。申请呈批表由转入系、部汇总报教务处审批。

      3、系、部对提出申请的学生,从政治表现、成绩等方面进行严格的资格审查,签署意见汇总后于9月28日前报教务处。

4、学生在校期间,转专业累计不得超过一次;

5、经学校批准转专业的学生名单及理由在校内张榜公示一周后,由学校发文,教务处统一办理转专业手续,报省教育厅审核。

6、逾期不再办理。

四、本办法应用中的具体问题由教务处负责解释。

                                               蚌埠学院教务处

                                               二○○四年九月一日

劳动与社会保障专业:
就业去向:各级政府社会保障管理部门、社会保障基金理事会、银行、基金管理公司等金融机构、各种社会管理咨询服务部门、企业人力资源管理部门等。学制及授予学位:学制4年。主要课程:劳动经济学、人力资源管理学、社会保障学、社会保险学、社会福利与社会救济、社会保障基金管理、绩效管理、西方经济学、公共财政学、会计学等。授予管理学学士学位。劳动和社会保障培养目标:培养具有现代社会保障观念,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动保障、绩效、风险及人事管理等工作的应用复合型人才。。……


英语专业:
获得较强的口、笔译能力,学生能熟练掌握翻译理论、翻译技巧并通过大量的翻译实践和训练。● 本专业学制四年,授予文学学士学位。● 主要课程:基础英语、英语视听、英语口语、英语语音、基础英语写作、英语语法、高级英语、高级英语写作与修辞、英语阅读、现代英美散文、英美文学简史及选读、英美国家概况、当代语言学、外报外刊选读、英语词汇学、翻译理论、英语口译、英语笔译、接续翻译、科技英语翻译、中国文化通识、论文写作等。● 主要课程:基础英语、英语视听、英语口语、英语语音、基础英语写作、英语语法、高级英语、高级英语写作与修辞、英语阅读、翻译理论与实践、英语口译、现代英美散文、英美文学简史及选读、英美……


初等教育专业:
。学制三年,(师范)本专业培养热爱小学教育工作、具有扎实的教育理论知识和宽厚的学科文化知识、具有从事学校教育教学研究能力、能胜任小学各学科教学需要的复合型骨干教师和教学科研管理人才。主要课程有:大学英语、心理学、教育学、教育哲学、小学教育管理学、小学教育科研方法、多媒体课件制作、现代教育技术、美学、论文写作、儿童心理学、创新教育、小学语文专题研究、小学数学专题研究、小学教育评价等。……


预防医学专业:
主干学科:基础医学、预防医学培养层次:本科修业年限:五年授予学位:医学学士就业方向:可到各级卫生防疫、医疗保健、环保、卫生监督、疾病控制、海关、国家检疫、高等医药院校、医疗管理及科研单位工作。专业代码:100201培养目标:本专业培养具有较高素质和能力,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才,掌握预防医学基本理论知识和卫生检测技术。培养要求:较系统地掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的能力;掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;熟悉健康教育工作;具有一定的科学研究和实际工作能力。……

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评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-11 21:27
还记得入校学习拼音,为了确认我们是否掌握,我们坐在小板凳上,她就那样蹲着,那样不知疲倦的,一遍又一遍地重复着那些早已烂熟于心的声母、韵母,一遍又一遍的纠正我们的发音……感谢您,为我们打好了基础;感谢您,当初的不辞辛苦;感谢您,我的启蒙老师!李老师,谢谢!
  • 游客评价
  • 2022-12-31 21:07
good
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:21
这个学校到底好不好?
  • 游客评价
  • 2023-01-07 05:29
学校特别好,我就是从这里毕业的,现在位于北大
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