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教育技术学专业：
（数字媒体技术）（师范）培养目标：培养具备现代教育技术的基本理论和基本知识，能在教育部门、媒体业界及其它企事业单位从事教学、培训、电视节目制作、软件开发、网站管理与维护等工作的专门人才，受到全面的数字媒体技术训练。主要课程：摄影与摄像基础、数字图像处理、多媒体技术、多媒体软件设计与开发、二维及三维动画、网站建设与维护、数据库技术、网络编程、局网技术与网络工程、网络技术及教育应用、远程教育学、教育传播学、电视节目制作、非线性编辑技术、计算机辅助教育等。……


计算机信息管理专业：
培养从事计算机信息管理行业的生产和服务第一线的高等级技术应用型人才。计算机应用基础、计算机组成原理、信息管理学基础、C语言、、数据结构、信息系统分析与设计、数据结构、计算机网络原理与应用、专业英语、多媒体技术、计算机维护、维修与管理、电子商务、数据库技术等。 。……


机电一体化技术专业：
就业方向：毕业生可在各类工矿企业和事业单位从事机械设计、机械制造、机电一体化设备的控制等相关专业的设计与制造、应用与维护、生产组织和经营管理等方面的工作。能适应生产、管理一线，德智体全面发展、具有高尚职业道德，并且有一定的组织、管理生产能力的技术应用型人才，懂得计算机集成制造和智能化制造技术，（三年制 高职）培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设和适应机加工向高科技、高精度、高质量发展需要，能应用机电一体化技术进行机电产品的使用和维护，具有较强的动手能力，能熟练应用CAD/CAM技术。……


护理专业：
就业去向：毕业可到地、市、县及基层企事业医疗卫生单位从事临床护理、社区护理、预防保健等工作。主干课程：人体解剖学、药理学、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、精神科护理学。护理（专科 学制三年）培养目标：本专业培养能够适应地、市、县及基层卫生部门和企事业单位医疗卫生工作从事临床护理、预防保健、护理管理的德、智、体美诸方面发展的高等应用型人才。……