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（楼宇自动化）1、培养目标：针对目前我国人才紧缺的楼宇智能化工程技术领域，培养具有楼宇智能化系统或产品的设计、安装施工及运行管理能力，计算机网络的维护及综合布线的设计施工能力；智能建筑电气设备的维护管理及建筑供配电系统的设计、运行和管理能力的高等技术应用性专门人才，。从事化工生产过程自动化系统的安装、调试、运行和维护工作；也可面向药品制造、电气仪表、机械加工等企业， 3、主要就业方向：可面向化工企业，从事生产过程控制中的自动化仪表、自动化生产线以及电气设备的安装、调试、运行和维护工作，。2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）原理及应用、组态控制技术、化工原理、化工仪表、化工设备机械基础、过程控制、工业网络与现场总线、电气专业技能综合训练，。2、主要课程：电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子变流技术、自动控制系统、检测技术、微机技术、单片机原理及应用、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）原理及应用、船舶概论、船舶电站及自动化装置、船舶电气管理与工艺、船舶动力装置与辅机、供配电技术、电气CAD、电气专业技能综合训练，。能胜任船舶或港口电器设备和供电系统运行、维护、安装、调试工作，也可以在船厂、航道、船务监督等单位从事电气技术管理工作，3、主要就业方向：毕业生主要面向交通航运部门，以及在交通、工矿企事业单位从事机电设备有关的各种技术和管理工作，。电气成套设备的生产管理和运行维护，3、主要就业方向：可从事电气自动化控制系统的安装、调试与维护，传统设备的技术改造，供配电系统的运行管理，以及电气产品的生产、销售和售后服务工作，。☆ 电气自动化技术专业于2006年被江苏省劳动和社会保障厅确定为“教学考核与职业技能鉴定相结合”的双证书制度教改试点专业，主干课程《自动控制原理》是国家精品课程，。本专业的毕业生具有电工电子知识、传统电气控制和现代工业控制，具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力，。也可在一般工矿企业从事电气设备的安装、调试、运行、维护和管理工作，。1、培养目标：培养从事电气工程、自动控制领域的设计、制造、安装、调试、运行、维护和管理的高等技术应用性专门人才，。
（船舶电气）专业1、培养目标：本专业针对目前我国人才紧缺的船舶制造、维修领域，培养具有必须的科学基础知识和船舶电气自动化专业理论知识；具备船舶电站工艺设计和施工、船舶电气化系统施工工艺设计和生产能力；船舶电气设备安装、调试、、维修和管理能力；同时具有较强实践创新能力的高等技术应用性专门人才，。具有过程控制、自动化仪表以及电气设备的安装、调试、运行和维护能力，
（化工仪表自动化）1、培养目标：培养具有现代工业生产过程自动控制基础知识，具有电机电器、自动化设备的常规管理、使用和维护能力的高等技术应用性专门人才，。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力，。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、化工仪表使用与维护知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力，。本专业的毕业生具有电工电子基础知识、具备维修电工中级以上的技能，具有较强的计算机应用能力和英语听、说、阅读能力，。。

录取规则：

南通职业大学招生章程（江苏省）?南通职业大学2010年招生章程(江苏省)?为深入贯彻依法行政、依法治招的要求，规范高等学校招生行为，保证高等学校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《江苏省2010年普通高等学校招生工作意见》，结合我校办学实际，特制定本章程。　　一、学校概况　　南通职业大学是一所经教育部批准、国有公办的综合性全日制普通高等学校，地处“上海经济一小时圈”——南通，是江苏省示范性高职院校建设单位，是国家首批创建的职业大学之一。办学三十七来，名师云集，人才辈出，以“厚德远志,格物致知”为校训，形成了独特的办学理念和“严谨、求实、勤奋、创新”的优良学风，是理想的治学园地。学校近三年毕业生就业率均达99%以上，连续五次被江苏省政府授予“江苏省就业工作先进单位”。学生毕业时，学校颁发经江苏省教育厅验印、国家教育部电子注册的毕业证书。二、招生计划　　招生计划由江苏省招生委员会办公室公布，考生也可登录南通职业大学招生信息网查询。　　三、报考条件　　以江苏省教育考试院规定考生填报志愿的必要条件为基础，普通类考生必测科目等级需在C级（含）以上
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