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年白城医学高等专科学校招生章程

白城医学高等专科学校年招生章程

第一章 总则
第一条 为做好我校高考招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好年普通高等学校招生工作的通知》（教学[]1号）等法律法规及有关规定，遵循公开、公平、公正的原则，特制定本章程。
第二条 学校全称：白城医学高等专科学校。办学类型：公办普通高等专科学校。
第三条学校办学层次：高职（专科）。
第四条 学校地址：吉林省白城市洮北区棉纺路27号。

第二章 招生计划
第五条 我校共有专科专业8个。年招生的专科专业8个。
第六条 年我校计划招生1340人，专科1340人。
第七条 在有关省（区、市）招生人数，详见教育部审定的各省（区、市）招生办公室公布的生源计划。

第三章 招生说明
第八条 专业培养对外语的要求
外语语种要求：英语。
第九条 招收男女生比例的要求
无特殊要求。
第十条 身体及健康状况的要求
报考我院考生身体及健康状况按教育部和卫生部颁布的《普通高等学校招生体检各种指导意见》执行。
第十一条 录取规则
按教育部要求，实行学校负责、招办监督体制，坚持德、智、体全面考核，以公开、公平、公正为原则，以普通高校招生统一考试成绩为基本依据，从高分到低分择优录取。
录取过程中，院校志愿按“志愿清”方式办理（即先录取第一志愿报考我校的考生，第一志愿录不满再依次录取第二、第三志愿考生）；专业志愿按“志愿清”方式处理（即先按第一专业志愿从高分到低分志愿录取；两名考生总分数相同的情况下，优先比较英语成绩，其次比较数学成绩，再次比较语文成绩，最后比较综合科成绩，如各成绩均相同，则由学院领导视客观情况决定。）；未录满专业再按考生的第二专业志愿从高分到低分录取；依次类推，直至录取完所有专业。最后，如果个别专业还未录满，则从服从专业调剂的考生中录取。在院校第一志愿已满的情况下，原则上不再接收非第一志愿的考生。
第十二条 联系方式
学校网址：www。。bcyz。。cn
通讯地址：吉林省白城市棉纺路27号
联系电话：0436-3312007
联系人：郑连勋

第四章 学历证书颁发
第十三条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，由白城医学高等专科学校颁发国家规定的普通高等学校高职或专科毕业证书。
第五章 收费标准
第十四条 学费收取标准
专科专业：临床医学专业、口腔医学专业、护理专业、药学专业、医学影像专业、口腔医学技术专业、医疗美容技术专业、医学检验技术专业学费标准为每生每学年4300元。

信息与计算科学专业：
。 本专业主要课程有：数学基本课程、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础（计算概论、算法与数据结构、软件系统基础）、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才，本专业培养具有良好的数学素养。……


旅游管理专业：
旅游管理主要课程：旅行社经营与管理、食品卫生与安全、酒店管理概论、食品营养学、旅游与饭店英语、形体训练、酒水调制与服务、前厅及客房管理与服务、康乐管理、现代社交礼仪、应用文写作等。培养目标：培养系统掌握现代旅游与酒店管理专业理论知识和操作技能，能胜任旅游与酒店相关企事业单位服务与管理，并具有较强的涉外能力和创新能力的高级应用型专门人才。……


机械设计制造及其自动化专业：
。（本科）培养目标:本专业培养具有掌握计算机辅助设计（ＣＡＤ）、计算机辅助制造（ＣＡＭ）、现代设计制造理论与技术、机电一体化技术等现代科学技术的高级工程技术人才。就业方向:本专业毕业生能在机械工程及其自动化领域从事机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。要求学生接受现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及质量检测与控制、生产组织管理的基本能力。主干课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术、工程材料、互换性与测量基础、微机原理及其应用、数控技术、机械工程检测技术、CAD／CAM技术、可编程控制器原理及应用、先进制造技术等……


摄影专业：
　　就业前景： 毕业生主要在各大媒体广告宣传部门、图片制作部门、媒介传播部门、 电影制片厂、电视制作部门、音像出版、摄影公司、婚纱影楼等部门，从事摄影艺术工作。包括文学、美学、传播学、社会学、摄影艺术概论、影视艺术概论、视觉艺术心理学、中外美术简史、中外摄影史等，还根据时代 与市场需求开发了与数码影像相关的课程，如数码影像基础、数码图象处理， 摄影专业 四年制 本科 　　专业特点：本专业旨在培养德、智、体全面发展复合型人才，除了安排学生 学习艺术学、摄影、电影电视、广告艺术与技术等传统技法课程之外，同时还开设了大量的史论课程，力图适应时代要求将学生培养成具有深厚人文素养与精通现……