三、培养层次：本科，。

8、具有良好的心理素质、健全的人格和健康的体魄，。

9、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，。

10、了解护理学学科发展动态，。

6、具有较强的护理教育、人际沟通能力，社区健康服务和护理管理基本能力，。

基础课：包括公共基础课及专业基础课2年；

临床课：护理专业课及毕业实习的教学时间为2年，。

3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理理论和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理，。能阅读本专业外文书刊，

5、基本掌握一门外语，具有较强的交流能力，。

四、修业年限

本专业学制四年，。

六、主干学科和主要课程

1。主干学科：基础医学、护理学、人文社会科学
2。主要课程：

⑴ 公共基础课：思想政治理论课、英语、化学、计算机、医学伦理学；

⑵ 专业基础课：人体解剖学、生理学、病理生理学、组织胚胎学、病原生物学、药理学、营养学、诊断学、基础护理学；；

⑶ 专业课：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理研究、社区护理学、精神病护理学、五官科护理学、中医护理学、急危重症护理学，。

二、专业培养目标：

本专业学生主要学习相关的医学基础、护理学、预防保健基本理论和人文社会科学知识，掌握临床护理基本技能，具有实施整体护理及社区健康服务的基本能力，。

五、授予学位：医学学士学位，。

2、掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能，。比较系统地掌握医学基础知识、现代护理学知识和人文社会科学知识，具有护理教育、护理管理和护理科研的基本能力，

《护理学》（四年制）专业简介

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一、总体培养目标：

培养具有现代护理理念，德、智、体、美等全面发展，具备较强的护理实践应用能力、社会适应能力和一定的创新精神，符合社会及护理专业发展需要，能够从事临床护理、预防保健和社区护理的高层次专门人才，。

7、具有较强的计算机应用能力，。

4、掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有一定的护理科研能力，。

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七、就业方向:

各级医疗机构、社区卫生保健机构和护理教育机构或科研机构，从事临床护理、护理管理工作、护理教育与护理科研工作或考取相应专业研究生继续深造，。

1、掌握相关的基础医学、预防保健和人文社会科学基本理论知识，。

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