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内蒙古科技大学包头医学院
内蒙古
本科院校教委公办
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三、师资力量
我系目前有专业基础课和临床专业课教师35名，副教授（副主任医师）11名，其中教授（主任医师）8名，占教师总数的54%，。有较强的发展潜能的，具有较强的创新精神和实践能力的，要将学生培养成为适应医药卫生事业发展需要的，德智体全面发展的，素质较高的口腔医学专门人才，。崇高的敬业精神，优良的医德医风，事实求是的科学态度，
1、思想品德与职业态度目标：科学的世界观，良好的医师形象；强烈的团队精神，勤奋的学习态度，严谨的工作作风，融洽的医患关系，基本的法律意识，。坚实的基础医学理论知识，系统扎实的口腔医学理论知识，
2、知识目标：具有较广泛的人文学科（特别是行为学科）理论知识基础，较宽厚的自然学科理论知识基础，基本的预防医学、康复医学、传染病学及祖国传统医学理论知识，。
四、主要课程
1、主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学
2、主要课程：
（1）公共基础课：思想政治理论、英语、化学、物理、数学、计算机、医学心理学、
医学伦理学等；
（2）医学基础课：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、遗传学、病原学、病理生理学、病理解剖学、药理学、诊断学、预防医学等;
（3）医学专业课：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、耳鼻喉科学等，。有初步的临床和科研工作能力的初级医师，
《口腔医学》（五年制）专业简介
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一、总体培养目标：
口腔医学专业教育的目的是培养具有一定的理论知识基础的，确保他们做实习医生时有能力从事安全有效的医疗实践，并保证他们有适当的基础能够进行终生学习和在口腔医学某一学科领域进一步深造，。讲师、助教各占教师总数的23%，。
3、能力目标：具有较强的临床思维和分析解决问题的能力，基本的临床科研能力，较强的自我知识更新能力和自我发展的潜能，较强的信息管理能力，较强的外语运用能力，较强的预防及健康生活方式宣教能力以及能运用所学知识诊治口腔常见病，初级临床教师的教学能力，较强的交流能力，初级口腔临床专科医师的工作能力，初步掌握口腔疑难病症的诊治原则，。
（4）专业基础课：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔应用解剖学、口腔颌面影像诊断学，。
（5）口腔专业课：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、儿童口腔医学，。并颁发医学专业本科毕业证书，达到学院规定国家大学英语四级考试成绩标准，选修课要求修满10学分，其中公共选修课5分，专业选修课5学分），符合学院毕业的有关管理规定者准予毕业，专业选修课5分
六、授予学位
本科学生完成全部学业课程并且考核合格，完成10学分选修课学习（其中公共选修课5学分，
五、课程设置
全学程共开设必修课46门，授予医学学士学位，。
二、专业培养目标：
具有初步临床工作能力的口腔医师，。
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