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忻州职业技术学院

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隶属部门:
教委
学校类型:
专科院校
所在省市:
山西省
详细地址:
忻州市经济技术开发区学院路1号

排名,概况和简介

浏览:909 次
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忻州职业技术学院简介

忻州职业技术学院是2004年6月,经山西省人民政府批准、国家教育部备案、整合原忻州商校、忻州卫校、忻州农机校和忻州艺校四所中等专业学校,成立的高等职业院校。是忻州市“十一五”规划重点建设项目之一。

新校区座落于忻州市经济技术开发区,占地485亩。一期工程建筑总面积约13万平方米,在建工程约2万多平方米,包括教学大楼、实习实训中心、学生公寓楼、地下餐厅、中心广场等,建设规模可满足近万名学生的学习和生活需要。

学院现设护理系、医学系、财经系、机电系、计算机应用系、艺术系、应用美术系、管理系和基础部,有专兼职教师325名,其中,教授2人,副教授65人,高级讲师46人,中级职称教师158人,有研究生学历和双学位教师17人,双师型教师占到教师总数的20%,在校生7200多名。是忻州市职教系统办学层次最高、办学规模最大、专业设置最多、办学条件最好的职业教育基地。

学院拥有基础实验室17个,专业实验室32个;教学用计算机2000多台,藏书107万册,附属医院一所。仪器设备总值达1003。。23万元。

近几年,学院以科学发展观为指导,本着提升传统专业,办好新兴专业,打造特色专业的原则,致力于专业建设。经过不懈努力,护理专业建成省级示范性专业,打造出电脑绣花工艺设计,电脑动漫设计和北路梆子和 “二人台”等一批特色精品专业,为学院今后的发展奠定了坚实的基础。

在发展战略上,坚定不移的走硬件建设与软件建设同步,对口升学与推荐就业并行,学历教育与职业培训共举的发展战略,建成了“职业技能培训中心”、“职业技能鉴定中心”、“职业介绍服务中心”和驾校,附属医院,艺术团、体检中心等三个实体,为学生的多元发展提供了广阔的平台。学生毕业后可获得相应的高职(专科层次)、中专学历证书,职业资格证书,汽车驾驶证等。

中国高等教育协会确定我院为西部教育顾问单位。北京中医药大学、山西大学在我院设远程教育中心和函授站,学生通过函授可获得上述学校颁发的本、专科文凭。

目前,在党和政府大力发展职业教育政策的扶持下,学院正向着特色鲜明,校园秀美,晋北一流的示范型职业技术学院的发展目标加速迈进。

 

 



测控技术与仪器专业:
德、智、体全面发展,本专业培养具备精密仪器设计制造及测量与控制方面的基础知识与应用能力,创新精神和实践能力突出,能在国民经济各个部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作,个性发展良好的多层次高级工程技术人才。 学生毕业后,也可从事教学与科研工作,可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行与经营管理等方面工作。 主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光……


机械设计制造及其自动化专业:
在高校、科研单位从事专业教学与研究工作,也可继续深造。接受现代数控工程师基本训练的应用型高级专门人才,掌握现代数控技术及其应用专业知识,●机械设计制造及其自动化(数控技术)培养目标:培养具有现代机械设计制造工程学科和电子信息技术的基本理论素养。接受机电一体化工程师基本训练的应用型高级专门人才,机械设计制造及其自动化(机电一体化)培养目标:培养具有机械工程学、电子学、控制工程学、计算机技术的基本理论素养,掌握现代制造业的基础知识和机电一体化专业技术知识。市场营销与技术支持以及数控机床的编程、运行、维护与改造等工作,数控技术的应用与开发,就业方向:可在机械制造行业、大中型企业、国防部门……


电子电器专业专业:
选修课:科技情报与文献检索、实用公关学、市场营销、中国近代文学欣赏。 公共课:邓小平理论、大学语文、大学英语、计算机应用基础、体育。学生毕业后, 适于从事通信设备、电子电器的生产、操作、维修、和技术管理工作。 本专业就业面广,市场急需,发展空间大。 本专业开设:无线电基础、无线电通信技术、通信设备维修、电工技术、高频电路、单片机原理与应用、电子电路 CAD技术、视听技术原理与维修、电子设备结构与工艺、电子测量与仪器、制冷空调设备维修等课程。……

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评论发表
  • 李玲梅评价
  • 2015-04-16 12:52
我闺女报的护理但没录取,第二自愿是医学也不能上吗
  • 李建平评价
  • 2012-07-09 17:29
有一学生因为生病没有参加中考,但是想上忻州职业技术学院了,可以吗?咋么报名?电话是多少?需要些什么手续?
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:23
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2023-03-04 20:31
哈哈,好不好有待大家去考察
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
孩子比较内向,不知能不能进这个学校
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