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山西旅游职业学院年招生章程

山西旅游职业学院年招生章程
学院名称：山西旅游职业学院
国标代码：13697
办学性质：公办
办学类型：高等职业技术学院
办学层次：高职（专科）
详细地址：山西省太原市许坦东街29号； 邮编：030031
招生原则：
一、学院成立以院长和有关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责学院招生工作，招生办公室负责招生的日常事务；成立以院纪检部门负责人为组长，有关部门领导参加的招生工作纪检组，负责监察招生录取全过程，并接受社会监督。
二、学院录取以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，德、智、体全面衡量，从高分到低分择优录取，坚持公平、公正、公开的原则。学院优先录取第一志愿报考的考生。对进档考生以专业优先，按分数排队的原则，同等条件下参考相关科目成绩。
三、根据教育部文件精神，我院认可各省、自治区、直辖市招生办有关加分和优先录取的规定，但专业录取时以实考分为准，分数相同时优先录取加分考生。
四、部分专业录取要求：
1．我院艺术专业录取以各省联考成绩为准。在文化课、专业课合格的基础上按专业成绩从高分到低分录取。
2．报考酒店专业的考生要求：男生身高在170厘米以上，女生身高在160厘米以上;
3．报考航空服务专业考生要求：男生身高在172厘米以上，女生身高在163厘米以上，五官端正，无明显疤痕，双眼裸视不低于0。。7。
4．体检标准：以国家规定为准，执行教育部《普通高等院校体检工作指导意见》
5．我院非外语专业只提供英语教学。
收费标准：严格按照省物价部门核定的收费标准执行。
奖、助学金：学院设有奖学金，每年约有30%左右的学生可获得奖学金。家庭困难的学生入校后可以申请国家助学贷款、特困生补助。学院每年拨专款50余万元，为经济困难学生设立勤工助学岗位，帮助他们顺利完成学业。学生在校期间还可享受国家奖学金、国家助学金。
毕业证颁发：学生成绩合格，毕业时颁发“山西旅游职业学院”毕业证。
录取结果：学院招生办公室将及时在校园网上公布录取结果。
学院网址：www。。sxtvi。。edu。。cn
咨询电话：0351-797325379735607978510
传真电话:0351-7973202


附则：以上内容的解释权属学院招生工作领导小组。










年3月31日


生物科学专业：
　　就业去向：除继续深造考研究生外，主要在生物、制药、环保、卫生、教育等领域从事生产、科研、教学和管理、商检等工作。　　培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级人才。 　　主要课程: 植物生物学、动物生物学、生物化学、遗传学、微生物学、细胞生物学、普通生态学、分子生物学、发育生物学等。……


动画专业：
能服务于影视传媒公司、动画制作公司、网络公司、电脑游戏研发制作公司、规划设计公司、建筑设计公司、室内设计公司等单位从事二维和三维动画制作及影视后期合成等方面工作，掌握本专业的基础理论知识，具有较强的动画设计和实际管理能力；具备较宽的文化与科学知识，了解中外动画设计的最新成果和发展动向，具有创新思维和科学研究方法，并具有德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。还将学习设计制图、表现技法、造型基础、中外建筑史、室内设计原理、室内设计、城市规划设计、景观设计、动力学运动规律、动画设计基础、动画造型设计、动画技法、动画概论、动画背景设计、角色造型设计、动画剧本创作、计算机动画基础、动画音效……


物业管理专业：
主要课程 ：管理学、物业管理概论、物业管理实务、物业管理法规、房地产开发与经营、物业会计与财务基础、物业统计、客户心理学、房屋修缮与预算、建筑结构与修缮管理、建筑材料、房地产政策与制度法规、物业设施维护与管理、电工技术、物业评估、商务礼仪、办公自动化等。物业管理专业 本专业为省级教学改革试点专业培养目标：培养掌握现代物业管理基本理论和基础知识、具有一定物业管理实际操作能力和熟练服务技能、熟悉物业管理法律法规的高级管理专门人才。也能从事职业教育教学工作。学生在校期间将获得物业管理员、物业管理师的专业训练并取得相应的职业资格证书。学生毕业后能在物业管理公司、房地产经营开发公司、社……


文秘专业：
学制三年。均通过英语应用能力考试、全国秘书资格考试（或微软Office资格认证，学生毕业前。专业培养目标：培养大学专科层次,面向基层企事业单位,从事文书、秘书、档案、统计、宣传、公关等实际工作的应用型人才。专业核心课程与主要实践环节：基础写作、应用文写作、中外文学、应用汉语、秘书理论与实务、文书档案管理、新闻采访与写作、行政管理学、公共关系学、秘书礼仪、计算机信息技术、文字处理与办公软件、现代办公设备使用及维护等。）。具有较扎实的专业基础知识和专业技能，毕业生具备技能及就业去向：毕业生一般均有较高道德素养和文化素质。……