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隶属部门:
教委
学校类型:
专科院校
所在省市:
山西省
详细地址:
山西省太原市龙堡街14号

教师及师资介绍

浏览:1151 次
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省教育厅关于申报职称学术期刊和学术专著实行上网检索的通知

来源: 山西国际商务职业学院招就办时间:2008-4-11

各高等学校:
    为了进一步匡正学术风气加强学术道德建设,提高我省高校教师和专业技术人员的学术水平,鉴于《中国学术期刊网络出版总库》已经建成,从客观上已经具备条件,决定从2007年起,凡高等学校申报教师和教辅系列专业技术职务提供的学术刊物和学术著作实行网上检索。现将有关要求通知如下:
    一、从2007年起,各高等学校在评审(含推荐)教师及各类专业技术职务工作中,对申报专业技术职务人员提交的学术期刊和学术著作一律实行网上检索、验证,以查证真伪。在上报材料时将学术刊物、著作与网上检索页一同附上,并加盖学校人事(职称)印章。未经网上检索、验证的不予受理、上报。

    二、各高校、各单位对查出冒名、抄袭、剽窃他人学术论文、著作的要有关按有关规定给予通报批评和三年内不准申报职务、解聘等处分。对不进行网上检索而发现弄虚作假的要追究学校和工作人员的责任。
     三、检索方法和步骤
       1、学术期刊检索。《中国学术期刊网络出版总库》数据库基本囊括了我国近百年来6624种学术期刊的每篇文章全文、引文目录、作者简介,全部可以查询。可登陆“中国知网”(www。。cnki。。net)输入检索数据即可验证。“中国记者网”和“中国扫黄打非网”也可查询。
     2 、学术著作检索。登陆“中国新闻出版信息网”(www。。cppinfo,com)进入CIP数据中心检索,输入要查询的书名、作者、出版社、书号(ISBN)即可查证真伪。
   目前,网络出版时间相对各刊物纸制出版时间滞后平均不超过两个月,遇到这种情况可从书刊的编辑部、出版社网址、电话查证。

                                                                                   山西国际商务职业学院招就办公室

                                                                                       二○○八年四月十一日



地理科学专业:
主要课程:高等数学、计算机应用、数据库基础、地理学导论、地球概论、地图学、自然地理学Ⅰ-Ⅲ、综合自然地理、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、地理教育学、遥。本专业毕业生可到中等学校从事地理教学与地理教育研究工作,同时能够在科研、企事业单位和行政管理部门从事与人口控制、资源开发、环境保护、区域规划及促进经济社会可持续发展相关的研究与管理等工作。地理科学专业(四年制本科) 本专业培养德、智、体全面发展的中等学校师资以及能够从事资源管理、环境保护、城乡区域规划与管理工作的专门人才为目标。……


音乐学专业:
并具备音乐表演方面的能力,艺术类) 音乐学(音乐表演)培养德智体美全面发展,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,(本科,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高素质音乐艺术工作者。艺术类),(本科。影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的高素质专门人才,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力,音乐学培养德智体美全面发展,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关,出版及广播。……


社会救助专业:
社会救助专业核心能力包括社会救助实施能力和社会救助管理能力;核心课程包括社会保障概论、社会救助概论、社会救助实务、社会救助法、社会救助国际比较、社会救助档案管理、社区建设与管理、社会工作实务、管理学等;主要实践环节包括专业见习、实务操作模拟、专业顶岗实习、毕业实习等;主要就业面向为城乡基层社会救助机构、政府部门社会救助管理机构、社会福利服务机构等。社会救助专业培养德、智、体等方面全面发展,能胜任政府部门、街道、社区社会救助机构管理、服务的应用型人才,能运用专业基础理论、知识和技能处理实际问题,掌握社会救助的基本理论和实务,了解我国社会救助制度和政策的变化与发展,具有从事社会救助专业实际工作……

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评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:24
我就想了解下这个学校的师资队伍怎么样
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:22
学校的老师继续加油!
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:57
学校的校园管理好吗?有知道的回复一下。感谢
  • 游客评价
  • 2022-12-11 21:27
还记得入校学习拼音,为了确认我们是否掌握,我们坐在小板凳上,她就那样蹲着,那样不知疲倦的,一遍又一遍地重复着那些早已烂熟于心的声母、韵母,一遍又一遍的纠正我们的发音……感谢您,为我们打好了基础;感谢您,当初的不辞辛苦;感谢您,我的启蒙老师!李老师,谢谢!
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:59
了解学校一定要去实地看一下,不要盲目的听别人说
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