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社会体育专业

一、学制：二年
二、招生办法及对象：
纳入全国统一高考招生体系，从高级中学（含职业高中）毕业生和各市体校毕业生中择优录取。
三、培养目标：
培养适应社会主义体育所需要的德、智、体全面发展，具有体育基本理论知识与技能的复合型人才。毕业生适宜从事社会体育的组织、咨询、指导等方面的工作。
四、培养要求：
1、本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握大众体育活动组织管理、咨询指导、新闻宣传和经营开发等方面的基本能力。
2、熟悉我国社会体育法律、法规和规章制度。
3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的社会体育科学研究的能力。
4、初步掌握一门外国语，掌握计算机应用知识。

竞技体育专业

一、学制：二年
二、招生办法及对象：
在省教育厅和省体育局领导下实行单独考试，单独录取，省招办备案的招生办法。招生对象主要是面向全国16周岁以上，高中二年级或中等专业学校毕业的具有突出的专项竞技能力的学生。
三、培养目标：
培养德、智、体全面发展，能适应竞技体育事业发展需要，掌握现代科学训练的基础理论、专项技能与方法的运动员和教练员。
四、培养要求：
1、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，努力学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，忠诚党的教育和体育教育事业，努力为人民服务。
2、勤奋学习、刻苦训练、立志成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
3、掌握运动训练的有关科学理论知识与方法，提高科学化训练水平和专项运动成绩。
4、具备专项运动教学、训练、组织竞赛和裁判工作的能力。
5、初步掌握体育科研的基本方法，具备进行科学研究工作的能力。

运动训练专业

一、学制:二年
二、招生办法及对象
在省教育厅和省体育局领导下实行单独考试，单独录取，省招办备案的招生办法。招生对象主要是面向全国16周岁以，高中二年级或中等专业学校毕业的具有一定的专项竞技能力的学生。
三、培养目标
本专业培养能创造优异运动成绩，掌握现代科学训练理论和方法，适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的复合型人才，毕业生适宜从事运动训练、教学和管理方面的工作。
四、培养要求
1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
2、具有较高的运动水平，达到相应的运动技术等级，具有从事本专项运动训练的能力。
3、系统的掌握相关的体育基础理论知识，特别是运动训练的理论体系，并能够运用有关知识指导运动训练工作。
4、掌握本专项的场地、竞赛和裁判工作的有关知识。
5、初步掌握一门外国语言，掌握计算机应用知识。

编辑出版学（出版发行方向）专业：
　　开设的部分课程有: 　　发行学基础、发行实务、出版概论、经营管理概论、编辑学概论、著作权法与出版法规、中国书刊传播史、市场调查与研究、消费心理学、书业物流管理、出版经营实务、书刊市场营销、著作权法与出版法规、信息检索、公共关系学、书籍整体设计、电子商务、音像电子出版经营、书店经营管理等。　　本专业借助现代远程教育手段，熟练掌握出版与发行的实用知识及技能，较全面的社会人文素养，具备系统的编辑、出版、发行理论知识，培养具有扎实的文化基础知识，能够在书籍、报刊出版、发行、文化教育等部门从事出版、发行、营销业务及管理工作的专门实用人才和高级专门人才。 。……


政治学与行政学专业：
并使学生具备宽阔的国际视野，能在党政机关、企事业单位、社会组织、外事部门、新闻媒体等领域从事政治与行政管理、政策分析、实践操作与教学科研的专门人才，实的政治学、公共管理学、法学等学科的基础理论和良好的政治和行政管理技能。 本专业主要课程：政治学原理、公共管理学、法理学、政策科学、比较政府与政治、中国政府与政治、公共部门经济学、公共事业管理、领导科学、行政法学、政策分析方法、公共人力资源管理、中西政治思想、政治学研究方法、当代西方政治思潮、地方政府管理、信息管理系统、国际政治学、国际关系史、国际政治经济学和中国外交等。……


土木工程专业：
可在房屋建筑、公路与城市道路、桥梁等工程建设领域的设计、施工、管理、监理、咨询、研究、教育培训、投资和开发部门从事技术或管理工作。本专业被评为校级品牌专业，其中二级学科结构工程被列为校级重点建设学科。掌握某一方向（如建筑工程、道路桥梁工程或工程管理）的专业知识，接受工程师基本训练并具备从事建筑工程、道路、桥梁工程等项目的设计、施工、管理的基本能力，能为地方经济建设服务的高级工程技术人才。通过加强实践教学环节，[专业特色]本专业以强化基础、拓宽应用为主线，突出实践技能、专业技术的训练，重点培养学生综合解决问题、勇于创新、协调管理的能力。（四年制本科）[培养目标]培养能够从事土木……