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山西省中医药研讨院年第一批硕士研讨生登科和招收名单

姓名	专业称号	总结果
童亚波	中医外迷信	68。。4
杨芳	中医外迷信	67。。5
仪文静	中医外迷信	64。。5
陈海富	中医外迷信	64。。2
王旭鹏	中医外迷信	63。。2
张素超	中医外迷信	63
孙培颖	中医外迷信	63
秦艳龙	中医外迷信	62。。1
张慧玲	中医底子实际	66。。6
耿璇	中医底子实际	65
祁婧	方剂学	68
蒋媛媛	方剂学	67。。2
李小贝	方剂学	66。。1
杨永	方剂学	65。。8
陈敏	方剂学	65。。3

环境工程专业：
。能够在环保部门、设计单位、工矿企业从事环境规划、设计、施工、管理、评价等方面工作的环境工程应用型工程技术人才，环境工程专业 培养目标：培养掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置、环境监测与评价的基本原理和设计方法。主要课程：分析化学、物理化学、无机化学、有机化学、化工原理、流体力学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境影响评价、噪声控制工程等。……


教育技术学专业：
拥有博士学位的5人，另有4人为在读博士。经过十几年的建设，现已具有集博士、硕士、本专科、职前职后办学为一体的教学和科研单位。教育系成立于1984年， 　　天津师范大学教育科学学院的前身是教育系，当时只有一个教育学专业。 　　为学生全面成才服务，注重培养学生的创新精神和实践能力是我院始终坚持的工作中心。先后承担国家级、省部委级"八五"、"九五"课题近30项，教育科学学院的全体教职工团结向上，在沈德立教授的"爱国、尊师、勤奋、认真"学科建设指导思想的感召下，努力拼搏，取得了丰硕的科研成果。其中教师40人，全院现有教职员工58人，行政、教辅18人。2次市级社会实践先进集体称号；一人被……


软件技术专业：
2、????????? 毕业生应具备能力良好的职业素质和动手能力，具备搭建坚实的软件开发知识体系和国际先进的、产业界青睐的软件开发技术。在校期间处理专业课内的项目实训外，主要有：教育信息门户网站、学生信息管理系统、在线课程学习系统， 软件技术专业1、????????? 主要教学实践环节前两年在校学习，还有单独的的项目实训：课程讨论BBS、个人财务管理系统；三年级上半学期到安博昆山实训基地做企业项目。通过课堂理论学习与实验室练习结合、参与大型软件项目实践的方式，使学员能够搭建坚实的软件开发知识体系，熟练掌握国际先进的、产业界青睐的软件开发技术，并使其养成良好的职业素质，5、?……