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重庆工学院概况

 

重庆工学院始建于1940年，历经半个多世纪的发展，现已成为一所以工为主，工、经、管、理、文、法等学科相结合的普通高等院校。学校是重庆市确立的重点建设的高校之一，在重庆市高等院校布局结构调整中，被重庆市人民政府规划为即将筹建的“重庆理工大学”。现拥有研究生及全日制本专科学生近18000余人。

学校占地2200余亩，下辖杨家坪校区和花溪校区，总建筑面积53。。25万平方米。校园环境优美，教学、科研、后勤及文体活动设施优良，学校在2006年被重庆市人民政府评为“十佳园林单位”，学校学林食府三食堂荣获“中国高等学校餐饮服务行业百佳食堂”的称号，建立和开通了校园计算机网络系统。图书馆现有各类馆藏资料162。。2万册（件）。

学校现有教职工近1500人，其中专任教师900余人，教授、副教授近600人，教师中具有博士、硕士学位的近600人，其比例在重庆市高校中名列前茅。另聘有包括中国科学院院士和中国工程院院士在内的80余名兼职教授。

学校下设17个二级学院及二级教学机构，拥有42个本科专业，16个硕士点。现有省（部）级重点学科5个。建有13个国家级、省（部）级重点实验室和研究基地，学校下设33个校级研究机构，并建有130余个校外实习基地。

学校重视科学研究，近五年先后承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金在内的国家级、省部级重大科研项目及横向合作项目1390项，其中国家级48项；获国家级、省部级科研成果奖61项，其中国家科学技术奖2项；专利143项，其中获第十届中国专利金奖1项；教师公开发表论文4667篇，其中在核心期刊和国际会议上发表2154篇，被国际三大权威检索收录312篇；出版教材、著作189部。长期以来，学校注重科技开发及科研成果转化，科研成果先后被采用170余项，直接经济效益近4亿元。

学校积极开展国际交流与合作。迄今已与美国、日本、英国、俄罗斯、新加坡等10多个国家或地区的高校和科研机构建立了友好合作关系。

学校重视教育教学改革，不断推进素质教育，人才培养质量稳步提高。学校在2005年教育部组织的本科教学工作水平评估中荣获优秀结论。近五年来，重工学子在全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等活动中，取得了令人瞩目的成绩，共获得国家级、省（部）级奖励200余项。1994年至2007年，学校连续14年被评为全国大学生暑期社会实践活动先进单位。学校毕业生深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在90%以上，位居重庆高校前列，连续多年被评为“重庆市就业工作先进集体”。

目前，全校上下万众一心、众志成城，正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建重庆理工大学的奋斗目标。

 

电气自动化技术专业：
主要课程有电机与拖动基础、电子技术基础、工厂电气控制设备、自动控制系统、计算机组成原理及接口技术、PLC等。培养熟练掌握本专业所需基础知识及专业技能，能从事电气自动化设备设计、维修、运行、管理等工作的高技能型人才。。……


艺术设计专业：
主要课程：中外建筑史、艺术设计概论、设计素描、设计色彩、三大构成、景观设计、室内设计原理、园林设计、综合制图、室内外环境设计、效果图表现技法、室内环境与设备、装修概预算、室内软装潢设计、材料与构造、家具设计、计算机辅助设计等。　　主要课程：艺术设计概论、设计素描、设计色彩、三大构成、展示设计、广告设计、包装设计、CI企业品牌策划、市场营销、新闻传播学、书籍装饰设计、影视传媒等。　　就业方向：毕业生可到企事业专业设计部门、建筑规划部门从事室内外环境艺术设计，施工管理等工作。从事染织艺术品设计、纤维艺术品设计、饰品艺术设计、媒体艺术设计等设计、创作、管理、营销、教学及科研工作，　　就业……


电子封装技术专业：
2）结构设计方向的课程：工程图学与计算机绘图、工程力学、传热与微流体理论、机械设计及模具设计、电子封装结构设计、嵌入式技术及机电控制、光电检测。掌握相关自动化生产线及其专用设备的研发，2）制造工艺：实现芯片、基板及相应结构之间的互连、封装单元之间的电气连接与机械固定。电子封装技术专业主要课程有： 1）电子方向的课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路技术、电磁场与电磁波、信号与系统、微电子技术概论、微电子测试技术。电子封装涉及的技术内涵：基于电子材料的微小结构设计、微组装工艺及其专用制造设备；满足电气传输特性、冲击振动、高频电磁兼容特性和高功率热流密度传热……


英语专业：
能熟练操作和应用计算机的复合型、应用型外语人才，英语专业(四年制本科) 本专业培养具有扎实的英语语言基础知识、较强的语言能力、一定的相关专业知识、较高的文化素养。本专业分为三个方向：国贸方向：旨在培养具有对外贸易相关知识，能熟练处理涉外商务事务和涉外商务谈判等业务的人才。能从事科技、经贸翻译和英语教学等相关工作的人才，语言学翻译方向：旨在培养掌握翻译和教学相关理论。文学方向：旨在培养具有扎实语言基础、深厚的西方文化底蕴和人文精神、能从事外事、文化交流、旅游等工作的跨文化交际人才。……