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隶属部门:
教委
学校类型:
本科院校
所在省市:
浙江省 杭州市 西湖区
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   杭州应用声学研究所,位于杭州市西湖区文教中央(南临浙江年夜学、黄龙体育中央,北临浙江年夜学基本校园)。该所作为我国最早从事海洋声学、水声配置、煤油测井配置研制出产的龙头单元,具有“手艺力气丰富、配置前进先辈、专业配套、打点科学”四年夜特色,是海内最年夜、国际着名的综合性应用声学研究所。

我所是国际电工委员会(IEC)水声超声尺度手艺委员会海内归口单元,我国水声手艺情报网站长单元,浙江省声学学会理事长单元。海洋声学国家重点尝试室、国防水声计量一级站建在本所。我地址海内加入了中国造船工程学会等38个学术集体,有6名专家在中国声学学会、中国造船工程学会等一、二级学会中担当理事。

我所首要产物/处事为水声电子配置,旗帜旗帜措置机、煤油测井配置,智能楼宇、超声配置等等,包袱着多项国家重点工程型号项目的研制和数十个科技重点应用研究课题。

1978年以来,共得到国家级科技功效奖16项,省部级科技功效奖159项。全所现有职工800余人,其中工程院院士1名,研究员50人,高级工程师180余人,工程师130余人;有26人享受国家非凡补助。全所拥有科研仪器配置2300多台(套),其中入口专用仪器配置1200多台(套),具有明显的综合手艺上风和工程开发本领。海洋声学国家重点尝试室是国家级专业性研究尝试室,在新型水声换能器声纳基阵手艺和声纳信息措置手艺两个首要研究标的目的上开展基本与应用研究,是我国力气强、水平高、结构优化的声纳手艺科研与人才培育基地。

我所自1987年开展研究生培育事变,现设有硕士点、博士快速通过资格点、博士快速通过资格后活动站。现有博士快速通过资格生导师6名、硕士生导师22名。



教育学专业:
50岁以上的教师10人,30~40岁的24人,40~50岁的4人,30岁以下的2人。我们以提高学生综合素质为目标,发挥优势,开创特色,取得了突出成绩。2002年我院的教育学科又被评为天津市重点建设学科。承担天津市级教改项目5项,深化教学改革,教育科学学院大胆探索教育系科改革与发展的新路,天津师范大学校级教改项目20余项,努力建构面向21世纪的课程体系,   几年来,获得国家级、省部级优秀教学成果奖4项。   为学生全面成才服务,注重培养学生的创新精神和实践能力是我院始终坚持的工作中心。经过十几年的建设,现已具有集博士、硕士、本专科、职前职后办学为一体的教学和科研单位。   天……


舞蹈学专业:
掌握舞蹈艺术基本理论和基本技能,舞蹈学本专业培养具有良好舞蹈素质,能够从事舞蹈教学、舞蹈创作编导、舞蹈史论研究及舞蹈编辑等工作的高级专门人才。主要课程:基本乐理与视唱练耳、艺术概论、舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈形态学、舞蹈艺术作品分析、舞蹈编导、舞蹈写作、舞蹈解剖学、素质技巧、芭蕾舞基训、中国古典舞基训、民间舞、现代舞、舞蹈精品赏析、中外舞蹈思想等。。……


高分子材料加工技术专业:
面向电子、电器、玩具、包装、建材、医疗器械等塑胶生产配套企业,从事塑胶生产、技术、品质管理及销售等工作。广东政星(河源)塑料制品有限公司、广东浩昌玩具公司在本专业设立了奖学金,校企合作:本专业与世界500强企业台达电子合作开办“台达班”,与亚洲第一大管业生产基地金德管业集团、湖南华良(中意)集团等达成“企校战略合作协议”,为学生提供了很好的实习、就业平台。高分子材料加工技术(塑胶工程方向)培养目标与就业方向:本专业培养熟练掌握现代塑胶加工技术知识与技能,具备较高创新、创业能力的塑胶工程方向高素质技能型专门人才。主要课程:大学英语、工程制图、AutoCAD、塑料材料配方及改性、塑料……


高分子材料与工程专业:
高分子材料与工程??? 本专业培养具有高分子材料科学与工程方面的理论素养、专业知识、基本技能和知识面广、实验能力强的工程技术人员。??? 课程结构:高分子化学、高分子物理、材料科学与工程基础、高分子材料设计与应用、聚合物合成原理及工艺学、聚合物加工工艺学、聚合物加工机械、聚合物改性原理,以及功能高分子、纳米材料学、微机原理及应用、高级程序设计等。毕业生能在功能高分子材料、高分子复合材料、聚合物加工、模具及成型机械、化学纤维等高分子科学与工程领域从事研究、开发、设计、教学和管理工作。。……

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  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:54
这个学校孩子理想中的选择,棒棒的!
  • 游客评价
  • 2022-12-10 14:05
这个学校看起来貌似还不错,有机会去瞧瞧
  • 游客评价
  • 2022-12-31 16:55
毕业于这个学校,现在回来再看,感慨万千
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:22
学校的老师继续加油!
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