领导介绍

姓名：曲延涛 山东省牟平第一中学校长
　

　　曲延涛，男，1961年4月出生，中共党员，大学本科毕业，中学高级教师。1978年3月至1979年8月在莒格庄镇泊尔联中任教，1979年9月至1981年6月在乳山师范读书，1981年8月至1987年7月先后在牟平二中、牟平师范、牟平教研室、牟平一中任教师、教研员（1985年9月至1987年6月在烟台教育学院进修），1992年5月至2003年7月先后在牟平一中任教导副主任、副校长，2003年8月任牟平一中校长。他任牟平一中校长以来，始终把办让人民满意的教育作为自己的奋斗目标，以推行素质教育为核心，形成了学校教学工作持续、健康发展的良好局面。

　　一、以人为本，构建学校管理新模式

　　(一)是构筑"扁平式"管理模式。将学校教学管理的中心下延到级部和处室组，实行级部和处室组负责制。

　　（二）是突出人性化的管理。给教职工办理了意外伤害和医疗保险，每年为教职工体检，进行体质达标测试，举办讲座观看专题片，在教职工中倡导健康理念。每逢教职工重要节日学校赠送礼物以示祝贺。年底为特困职工发放困难补助。

　　（三）是创新教师评价机制。"评价方案"由素质评价指标（反映教师基本素质）、职责评价指标（反映教师工作状况）和绩效评价指标（反映教师工作成效）三个板块构成。

　　二、造就与时俱进、充满活力的专业化教师队伍

　　学校实行师德记录制度。开展了"创建学习型学校"活动。定期组织教师学习教育教学理论，参与新课程培训。每年授奖大会，发放奖品全是中外名著。每学期各处室组选学一本书，学校开展"读书报告会"。学期末教师要完成一篇教学随笔和5000字的业务学习笔记，每学年至少发表一篇论文。利用寒暑假召开年级组长及班主任研讨会。

　　三、大力推进素质教育，促进学生全面发展

　　每年新生入学要安排学生下乡社会实践锻炼一周时间，学生参加农业劳动，社会调查，科普宣传等，学校此经验曾在我省素质教育会上作交流。新生入学与学校签定六个诚信承诺书，加强诚信和自律教育。每学年举行一次校园"十大杰出学生"评选活动。建立了《高中生成长手册》，每周记录自己思想品德、学习活动等方面的成长经历。学校每周为过生日的同学举办生日晚会。学校定期开展教法、学法讲座，自主学习能力培养讲座。成立多个学生社团，开放所有活动场所，给学生素质发展提供广阔的空间。

　　四、积极探索推行课堂教学改革

　　学校通过调查研究，推行了以"提高课堂效率，发展学生综合素质"为核心的课堂教学改革，确定了"读、研、点、练、悟"五步教学法和三种课型模式。牟平区教体局为此召开现场会，向全区做了推广，产生很大反响。为体现因材施教原则，学校从08级开始实施分层次教学，级部对每个学科学生分成三个层次，实行走班制教学。