辽宁省 沈阳市 皇姑区
本科院校教委公办
一、检验目的
外语口试重要测试考生运用外语知识与技艺举行行动交际的身手。它从发音的准确性,应用言语的准确性、流利水平以和得体性几个方面片面测试考生的行动表达身手。
二、检验实行方案
外语口试在复试和口试时同一举行,英、日、俄三个语种应用同一方案,详细如下:
1、检验情势
每名考生独自测试,时间10分钟。重要经过朗诵、问答等情势,测试考生的口语身手。
2、分组情势
考生按上、下午分批举行测试,开考前十分钟同一批考生末尾入围,分组测试,考完一人走一人。
3、评分情势
不少于3名教员构成的测试小组集团评分,现场给出结果,并有书面记载和考语,检验全程灌音。
4、评分规范
外语口试重要从3个方面举行评价:
①言语准确性和范围:从语法与用词的准确性、语法布局的庞大性和词汇的丰厚水平,以和发音的准确性等诸多因向来测评考生的口语身手。
②话语的黑色和连接性:从讨论有关话题或对话时连接表达头脑的言语黑色,内容的连接性以和探求契合词语而形成的停顿频率和黑色来测评考生。
③言语的机动性和妥当性:测试考生言语表达能否机动,可否自然、积极地参与讨论或对话;话语能否得体,言语的应用总体上可否与语境、效果和目的相顺应。
以上三个方面综合结果的评定分为四个等级,A为优,B为良,C为和格,D为反面格。各等级的规范是:
A:能用外语就指定的题材举行行动交流,基本没有困难。
B:能用外语就指定的题材举行行动交流,虽有困难,但不影响交流。
C:能用外语就指定的题材举行大约的行动交流。
D:不具有行动表达身手。
三、结果上报
检验完毕后,外语教研部将考生的结果、检验记载、考语和检验灌音质料上报研讨生学院备案。
二○一○年四月