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隶属部门:
教委
学校类型:
专科院校
所在省市:
江苏省 南通市
详细地址:
江苏省南通市港闸经济开发区永兴路

机电一体化技术

浏览:493 次
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具备良好的职业道德和创业精神,掌握机电一体化设备维修和制造技术的,能适应生产、建设、管理、服务第一线的,一、培养目标本专业培养掌握机电一体化必需的基础知识和专业知识,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才,。核心课程为:机械设计基础、机床电气控制与PLC、机电一体化设备结构与维修、自动控制系统、液压与气动技术五、主要实践教学环节计算机应用基础(实训)、钳工实习、部件测绘、金工实习、机械设计基础课程设计、PLC课程设计、电工与电控技术项目模块、机床拆装与维修项目模块、数控技术项目模块、机电创新项目模块、生产实习、毕业实习与毕业设计,。四、主要课程设置机械制图、计算机绘图、工程力学、电工与电子技术、电力电子技术基础、公差配合与测量、单片机原理与应用、机械制造基础、机械设计基础、电机与电力拖动基础、液压与气动技术、机床电器控制与PLC、机床与夹具、机电一体化系统与技术、机电一体化设备结构与维修、传感器与测试技术、自动控制系统、变频调速技术应用,。(6)本专业的核心能力是:机电一体化设备的检测、调试、安装、维修和操作,。熟悉机电产品的计算机控制;能设计、编制、调试PLC的程序;(5)取得维修电工中级技能等级证书,。二、就业面向本专业的毕业生主要面向各类机械及相关生产型企业,主要从事机电设备的安装、操作、制造、调试、维修、检测及技术管理,数控机床的操作和编程,普通机械加工过程的工艺编制与实施等职业岗位群,。2.能力结构(1)具有应用写作和工作组织能力以及社会活动的基本能力;(2)具有应用各种办公软件和熟练运用AUTO CAD、PROTEL等软件绘制机械、电气图的能力;(3)具有借助词典阅读翻译本专业英文资料、并有初步的英语会话能力;(4)具有机械加工、零部件的测绘以及机电设备维修的基本能力,。3.素质结构(1)掌握邓小平理论的基础知识、具有良好的职业道德和思想品德;(2)通过公益劳动、社会实践、社会调查等各项活动,加强对学生的爱国主义、艰苦奋斗、实事求是的思想品德培养;(3)通过校园第二课堂、科技小组、向学生开放专业实验室、开放实训基地等,培养学生的动手能力和创新精神,。三、人才培养规格和知识、能力、素质结构1.知识结构(1)掌握本专业必须的高等数学、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、工程材料及热加工等基础理论,能熟练地运用与本专业相关的文化基础知识;(2)具有部件测绘和机电设备中机械传动、支承、连接等方面的基本知识;掌握液压、气压元件的结构、工作原理和基本回路以及测量传感、伺服传动等方面的知识;了解机电设备中的控制系统的自动控制等方面的知识;(3)具有一定的中、英文水平,能熟练地运用和处理本专业一般性的中、英文技术资料;(4)掌握计算机应用基础知识及AUTOCAD软件的基本知识,。六、本专业可获得的职业资格证书1.AutoCAD中级证书2.维修电工中级技能等级证书,。

录取规则:

紫琅职业技术学院2010年招生章程紫琅职业技术学院2010年招生章程?一、学院简介:高校代码:12056(全国编码)高校名称:紫琅职业技术学院?院校地址:江苏省南通市港闸经济开发区永兴路办学层次:专科招生类型:全日制普通高职办学性质:民办普通高等职业教育学院简介:紫琅职业技术学院是2000年6月经江苏省人民政府批准创建、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校。学院座落于风景秀丽、经济发达的我国首批14个对外开放沿海城市之一的南通市区。南通位于长江入海口北岸,由苏通大桥与上海相连,已融入上海1小时交通都市圈,是全国闻名的“长寿之乡”和“教育之乡”。目前,学院已累计投资5。1亿元,占地600亩,建筑面积21万平方米,教学仪器设备总值6000多万元,教职工500余名,专业教师中具有双师素质的教师已达70。2%,其中有28名专业教师到德国培训后,全部获得德国培训师证书。在校生近8000名。设有机电工程系、汽车运用工程系、船舶工程系、建筑工程系、工商管理系、应用外语系、软件工程系、生物技术系、公共课教育部等9个系(部),设置专业34个,其中,“风能与动力技术”、“展览展示艺术设计”两个专业经教育
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评论发表
  • 游客评价
  • 2022-12-17 13:17
学校很好
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:18
朋友跟我提了这个学校,我也是来查查有没有关于这个学校的信息
  • 游客评价
  • 2023-01-01 17:04
没晚自习,有足篮球赛,很不错呦
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:21
这个学校到底好不好?
  • 游客评价
  • 2022-12-27 09:20
孩子比较内向,不知能不能进这个学校
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