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本专业培养德、智、体、美全面发展，适应市场经济发展，具有扎实的社会主义市场经济理论，系统掌握管理学、经济学、会计学和审计学的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国内外与审计相关的政策、准则和国际惯例，熟练掌握注册会计师审计、企业内部审计的基本程序，适应国际及国内各类经济部门审计事务和审计事务管理工作需要，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取及分析能力，能在会计师事务所从事审计及会计咨询工作，在金融机构和非银行金融机构、企业、行政事业单位从事会计核算管理和内部审计工作的德才兼备的复合应用型会计审计人才。


二、培养要求


本专业学生主要学习会计、审计和经济管理方面的基本理论和基本知识，学生受到企业财务审计方法、程序及技巧的训练，掌握审计基本理论，熟悉国内外与审计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例，掌握企业财务审计的基本理论和基本知识，具有用现代审计理论处理审计业务的意识以及会计信息处理、财务管理和审计等方面较强的业务分析和解决问题的基本能力。 通过本专业课程的学习，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：


1、掌握经济学、会计学、审计学的基本理论、基本知识。


2、掌握审计学的定性、定量分析方法。
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。
4、熟悉国内外与审计相关的方针、政策和法规。
5、熟悉国内外经济的发展情况及发展动态。
6、了解本学科的理论前沿和发展动态。
7、具有独立进行社会调查，撰写调查报告、撰写论文的能力。
8、具有一定的英语阅读与翻译能力。
9、具有较熟练的计算机应用能力


三、修业年限


三年（高中起点）


四、主干学科和主要课程


1、主干学科：审计基础、企业财务审计、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、计算机审计。


2、主要课程：税法、经济法、统计原理、财务报表分析、电算化会计、资产评估等。


五、实践教学环节安排


包括课程实训、社会实践、毕业实习和毕业论文等。


在实践性教学中，采用讲练相结合、单科实训与实验相结合、阶段模拟实习与综合模拟实习相结合，同时让学生走向社会，走向市场，在实践中发现不足，强化学生市场意识的现代教学模式。建立校内外实训基地, 加强培养学生的实际动手能力，使他们顺利地实现由理论到实践的过渡，为今后所从事的会计、审计工作打下坚实的基础。





六、证书要求


1、珠算证


2、会计电算化证


3、会计从业资格证书


4、国家计算机等级考试二级证书


5、国家高职高专英语B级证书


6、助理会计师证


七、学分要求及分配


实行学分学年制，基本学制为三年。修完教学计划规定课程，成绩合格，获得相关规定学分者，准予毕业。


设有必修课程、选修课和实践课三大类。本专业学生应修读的总学时不少于1820学时。本专业要求修满136个学分，其分配为：公共基础课28学分，学科基础必修课25个学分，专业必修课46个学分，专业选修课7个学分，实践教学环节30个学分。


八、职业能力与职业岗位分析


（一）职业能力分析


21世纪的大学生，应当在知识、能力、技能和素质等方面协调发展。对确定的培养目标按照知识、能力、技能、素质等要素进行分解，审计学专业学生应具备的知识结构、能力结构、素质结构分别为：


1。知识结构：包括政治理论知识、文化基础知识、专业理论知识、专业技能，以及综合管理服务知识等。


2。能力结构：包括自学能力、表达能力、写作能力、外语应用能力、计算机应用能力、创新能力、协作能力和实践动手能力。专业实践技能结构：包括必要的基本技能、专业特殊技能。必要的基本技能包括读、写、算、口头与书面表达技能和外语、计算机的基本应用技能。专业特殊技能主要包括企事业单位内部审计、单位财务核算管理、注册审计师事务所审计、财务咨询公司等岗位工作能力和适应相邻专业业务工作的能力。


3。素质结构：主要由思想道德素质（包括思想政治、法律意识、道德修养的人格品质等方面），文化素质（包括人文知识、文化修养、现代意识和人际交往等方面），身体心理素质（包括性格气质、心理调节、身体生理、体育卫生等）所构成。（详见表格）


素质结构。doc




（二）职业岗位分析


本专业培养的毕业生主要面向企业、事业单位、政府部门、会计师事务所、财务咨询公司等单位从事会计、审计、理财和其他相关的经济管理工作。


审计实务专业职业岗位群。doc




九、毕业


1、毕业实习


⑴课程实习：为提高学生专业技能，建立校内外实习基地，组织学生积极参与审计会计活动的实践，突出实践教学。


⑵科研训练：从二年级下学期开始，在指导教师的指导下完成毕业论文的选题与课题设计，进行科学研究实验工作，并据此完成毕业论文。


2、毕业教育


通过开展形势政策教育、就业指导、举行毕业典礼等活动使毕业生尽快在思想上、心理上和行动上做好准备，在就业过程中找准坐标，摆正位置，为走上工作岗位后继续学习打下良好的思想基础。


3、成绩考核、毕业


为检查教学效果，使学生复习巩固所学知识和技能，并为改进教学和提高教学质量提供反馈，各门必修课、选修课均应进行学期及学年课程的成绩考核。毕业实习结束后进行操作技能考核。各学期、学年和综合考试内容均应以实施的教学大纲为依据，注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。


全部必修课程考试或考查合格且选修课修满学分者及毕业考试合格者准予毕业。

录取规则：

海南经贸职业技术学院2010年招生章程学院全称：海南经贸职业技术学院学院代码：13875办学地点：海南省海口市桂林洋高校区办学性质：国有公办高等职业院校层次：(高职)专科?一、办学特色我院大力深化体制改革，突出高职办学特色，强化实训、实习、实践与学生实际动手操作能力的培养，积极倡导学生“双证书”、“多证书”学习模式，推行“2＋1”教学模式，加强实践锻炼，建有多种专业实习实训基地，强化顶岗实习与工学结合，让学生提前了解市场，走向社会，努力实现“以人为本、注重素质、加强技能、全面发展”的办学理念。我院设有国家第37职业技能鉴定所等多种职业技能培训和鉴定机构，为在校学生开展职业技能培训和鉴定工作，并与对外经贸大学、海南大学等知名高校开展本科教育，以满足我院部分学生“专升本”、“专接本”的深造需要，与英国、丹麦、韩国、台湾等境内外高校开展交流办学，取得了良好成效。我院积极创新就业指导方式，通过课程实习、实训实习、顶岗实习、校企合作、工学结合、校内专业导师、校外职业发展导师、职业经理人专题讲座、大型校园招聘会等形式，加强对在校生就业创业教育，积极推荐毕业生上岗就业，现与境内外200多家用人单位建
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费用及其它：


学费：公共教学部文秘专业4950元/学年、艺术系专业8000元/学年，其他专业均为5700元/学年住宿费：1200元/学年，公寓楼（四人一间）。教材费：按学年收到，多退少补。
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